Игра "Веселые черепашки"

Делаем 2-3 черепашки и цветные карточки с изображениям черепашек.
Собираем карточки в кучку. Ставим черепашек на середину стола. Берем карточки по одной и сравнивайте изображение на них с черепахами, расположенными в середине стола. В том случае, если цветовая комбинация тела и панциря черепахи с карточки совпадает с комбинацией одной из черепах со стола, игрок забирает эту карточку себе. Победителем станет игрок, который соберет карточек больше. Для маленьких деток, которые еще не играют по правилам, игра может состоять в том, что нужно отобрать карточки с картинками тех черепашек, которые есть на столе. Можно обыграть эту историю так: черепашки фотографировались, но их фотографии перепутались с фотографиями черепашек с другого острова, нужно помочь черепашкам отобрать свои фотографии.
Если у вас цветовые комбинации отличаются от моих, то распечатайте второй лист с не раскрашенными черепашками и раскрасьте карандашами или фломастерами.

Скачать файл с картинками черепашек

Коробочка-сортер

Необычный сортер из коробочки от яиц :)
1. Вариант для деток постарше. Нарисовать схему заполнения ячеек и предложить ребенку заполнить коробочку. Можно усложнить задание и предложить раскладывать конструктор с помощью ложки.
2. Вариант для маленьких. Раскрасить дно каждой ячейки и предложить ребенку заполнить коробочку.

Шумовые коробочки Монтессори из конструктора

Сегодня создаем Монтессори материалы из конструктора и подручных материалов: обрезков картона, фасоли, монеток, скотча и ножниц. Для сравнения аналогичный Монтессори набор обошелся бы вам в 2 255 р. (http://montessori-piter.ru/katalog/montessori-materialy/5/515/).

Данный материал предназначен для развития слухового восприятия. С помощью шумящих коробочек ребенок научится сопоставлять пары одинаковых шумов. Данный материал позволяет пробудить акустическое внимание ребенка.

Как сделать шумовые коробочки: нужно в одну конструкторину положить шумящий материал (обрезки картона – образец глухого звука, фасолины небольшого размера, монетки маленького диаметра – образец звонкого звука, вы можете использовать имеющиеся у вас наполнители, например гречку, рис, горох, скрепки, главное проверьте, что получающиеся из шумовых коробочек звуки можно отличить). Далее необходимо прикрыть получившуюся наполненную коробочку другой конструкториной и заклеить по периметру тонким скотчем.

Как показать такой материал ребенку: сначала отберите все разно звучащие коробочки, сформируйте первую группу коробочек. Поочередно потрясите их с ребенком,  обратите его внимание на разное звучание. Потом покажите еще коробочки (вторая группа) и предложите подобрать пару по звуку. Для этого возьмите коробочку из одной группы, послушайте ее, возьмите коробочку из другой группы тоже послушайте. Спросите одинаковый ли звук. Если да, отложите пару в сторону. Если нет, возьмите вторую коробочку из второй группы послушайте. Продолжайте пока не найдете все пары.

Не всегда дети с первого раза воспринимают  это задание, не настаивайте, предложите еще раз послушать коробочки через некоторое время.  Мы сделали коробочки и будем их слушать несколько дней, а потом разберем.

Если ребенку менее 3 лет, то лучше делать не более трех пар коробочек (всего шесть). Если ребенок старше, то можно сделать и шесть различных пар (всего 12 коробочек).

Рычажные весы из констурктора

Если ваш ребенок не знает значение слов "тяжелый" и "легкий", то сегодня отличный день, чтобы ему это объяснить. Начните с того, что предложите его поднять по очереди две пластиковые бутылки (0,5 л или 1 л) одну пустую, другую с водой. Объясните какая легкая, а какая тяжелая.

Если ребенок знает значения этих слов, то можно сразу перейти к строительству РЫЧАЖНЫХ ВЕСОВ.

Для этого вам понадобится элемент, который позволяет конструкциям поворачиваться (смотрите последнюю фотографию).

Весы лучше строить не обычным способом снизу вверх, а прикрепляя элементы конструкции вертикально (обратите внимание на последнюю фотографию).

Как только весы готовы: взвешивайте последовательно конструктор от меньшего к большему, чтобы показать закономерность отклонения весов от разницы веса (которая определяется количество конструкторин в грузе).

Ну, а дальше как пойдет: взвесьте игрушки, да и все что попадется под руку и можно будет закрепить на весах.

Конечно, это не очень точный прибор, поэтому вес на рычагах должен существенно отличаться, чтобы отклонение было заметно.

Веселого взвешивания!

Игра в светофор

Для любителей покатать машинки или покататься на своих машинках есть простая игра, которая им обязательно понравится.
Делаем полосатый шлагбаум и три цветные палочки зеленого, желтого и красного цвета. Вы выполняете управление светофором и шлагбаумом. Когда нужно "включить" красный свет - достаете красную палочку и показываете ее малышу (если играете на полу, можно ставить на пол, если на диване - положить на диван), при этом с помощью шлагбаума перегораживаете "дорогу".  Потом включаете желтый и зеленый, обязательно проговаривая какой сейчас цвет у светофора. Когда "включился" зеленый, поднимаем шлагбаум.
Что дальше - по кругу )) Управляем светофором до тех пор, пока ребенок участвует в игре. Деткам постарше можно предложить самим управлять светофором и шлагбаумом.
Ну и конечно, играя в такую игру как не вспомнить: Красный свет – дороги нет. Желтый – приготовиться. А зеленый говорит: «Проезжайте, путь открыт!».

Игра "Найди свой домик"

Утром ребенок достал белку из Киндер Сюрприза и спросил: "Белка живет в дупле?". Получил положительный ответ. А потом попросил построить домик для белки. Так сама собой родилась игра "Найди свой домик".
Мы построили большое дерево из конструктора, сделали в нем дупло для белки, внизу сделали норку для зайца, а потом еще придумали сделать гнездо для птички.
Потом малыш нашел недостающих героев (зайку и птичку).
Цель заключалась в самостоятельной расстановке зверей по своим домикам.

Игра "Подвижное кольцо"

Отличная игра на развитие внимания и координации с сайта duplomir.ru под названием "Подвижное кольцо". 

Из конструктора делаем башню постоянного диаметра (маленькие квадраты). Далее делаем из конструктора "кольцо" (на самом деле квадрат, конечно) со внутренним диаметром большего размера.
Суть игры: снять кольцо с башни, перемещая его вертикально вверх, при этом не касаясь и не придерживая башню руками.
Для деток постарше можно сделать на башне выступы различной формы.